- Vizualizări: 25
În contextul dezvoltării accelerate a inteligenței artificiale și al impactului tot mai mare pe care aceasta îl are asupra cercetării, educației și societății, CORE Academy (International Core Academy of Sciences and Humanities) a publicat Manifestul „Inteligența artificială, cunoașterea umană și binele public”. Un mesaj central al documentului evidențiază rolul esențial al academiilor, universităților și instituțiilor de cercetare în configurarea viitorului inteligenței artificiale. Potrivit autorilor, acestea au responsabilitatea de a reuni experți din domenii diverse – de la științele exacte și inginerie până la filosofie, drept, economie, medicină și științe sociale – pentru a contribui la elaborarea unor politici care să asigure dezvoltarea responsabilă a inteligenței artificiale.
Semnat de Piero Formica, Li Lei și Raymond Jiarui Wu, Manifestul pornește de la ideea că inteligența artificială nu reprezintă doar o revoluție tehnologică, ci și una intelectuală și morală, care obligă societatea să redefinească relația dintre tehnologie, cunoaștere și responsabilitate. Autorii subliniază că, deși sistemele de inteligență artificială pot analiza cantități uriașe de date, genera texte și imagini sau accelera procesul de descoperire științifică, acestea nu pot înlocui judecata, conștiința și responsabilitatea umană.
Potrivit Manifestului, adevărata provocare a erei inteligenței artificiale nu este dezvoltarea unor sisteme din ce în ce mai performante, ci păstrarea condițiilor în care cunoașterea rămâne credibilă, educația continuă să formeze oameni capabili să gândească critic, iar tehnologia contribuie la binele public. Inteligența artificială trebuie să completeze inteligența umană și să sprijine activitatea cercetătorilor, educatorilor și inovatorilor, fără a deveni un substitut al gândirii sau al responsabilității.
O atenție deosebită este acordată protejării integrității cunoașterii științifice. Într-o perioadă în care sistemele generative pot produce rapid conținut convingător, dar nu întotdeauna veridic, Manifestul reafirmă importanța dovezilor, a verificării informațiilor, a evaluării colegiale și a asumării autoratului. În opinia autorilor, progresul tehnologic nu trebuie să conducă la diminuarea standardelor academice sau la erodarea încrederii publice în știință.
Documentul evidențiază, de asemenea, rolul esențial al educației în era inteligenței artificiale. Școala și universitatea trebuie să formeze nu doar utilizatori ai noilor tehnologii, ci oameni capabili să înțeleagă modul în care funcționează sistemele de inteligență artificială, să identifice limitele și riscurile acestora și să utilizeze aceste instrumente în mod critic și responsabil.
Manifestul subliniază că inteligența artificială are un potențial remarcabil de a accelera cercetarea științifică și inovarea în domenii precum medicina, sănătatea publică, agricultura, energia, protecția mediului sau conservarea patrimoniului cultural. Totodată, autorii atrag atenția că beneficiile acestei tehnologii trebuie distribuite echitabil și nu concentrate exclusiv în mâinile câtorva state, companii sau platforme tehnologice. Dezvoltarea inteligenței artificiale trebuie să se bazeze pe cooperare internațională, știință deschisă și acces echitabil la cunoaștere.
În același timp, documentul abordează riscurile asociate dezvoltării accelerate a inteligenței artificiale, inclusiv dezinformarea, manipularea informației, atacurile cibernetice și utilizarea abuzivă a sistemelor inteligente. În acest context, autorii susțin că dezvoltarea IA trebuie să fie însoțită de mecanisme clare de responsabilitate, supraveghere umană și evaluare etică, astfel încât progresul tehnologic să nu afecteze drepturile fundamentale și încrederea societății.
În viziunea CORE Academy, viitorul inteligenței artificiale nu poate fi construit exclusiv de companii tehnologice sau de guverne, ci prin colaborarea comunității științifice internaționale și a societății în ansamblu. Prin acest Manifest, organizația lansează un apel către cercetători, academii, universități, instituții publice și factori de decizie pentru dezvoltarea unei inteligențe artificiale aflate în serviciul cunoașterii, demnității umane și binelui public. Mesajul central al documentului este că progresul tehnologic trebuie însoțit permanent de înțelepciune, responsabilitate și respect pentru valorile fundamentale ale societății, deoarece viitorul inteligenței artificiale va depinde nu doar de performanța mașinilor, ci, mai ales, de calitatea judecății umane.
Republica Moldova este reprezentată în CORE Academy de acad. Ion Tighineanu, președinte al Academiei de Științe a Moldovei și vicepreședinte al Consiliului Academic Român, ales membru al prestigiosului for academic în luna aprilie 2026.
Cristina BUMBU
